Le blog des EPN de la Région Haute-Normandie

vendredi 19 décembre 2008

Kit pratique : Action Sociale (fiche B-5)

Nous arrivons au terme de cette saga avec la dernière fiche thématique sur l’Action sociale.

Les EPN peuvent participer à la lutte contre l’exclusion en favorisant la valorisation, la socialisation et la lutte contre l’isolement des publics. Ils peuvent contribuer à vulgariser et assurer une médiation avec les dispositifs d’insertion.

Les EPN peuvent permettre à des publics d’horizons divers de se retrouver pour communiquer, échanger, apprendre, s’informer, s’exprimer dans une dynamique qui peut favoriser une mixité sociale et culturelle.

Les actions des EPN doivent permettre la découverte des différentes possibilités offertes par l’informatique et Internet par l’organisation d’ateliers thématiques qui répondent aux préoccupations quotidiennes des publics.

Elles peuvent mobiliser différents outils de création, d’édition ou de montage multimédia sans toutefois rechercher leur maîtrise par tous les participants.

Elles doivent en effet s’inscrire dans un objectif général qui va au delà de la pratique informatique en recherchant par exemple la création de liens sociaux de proximité, l’expression et la parole citoyenne, la valorisation des mémoires, etc.

Bonne lecture !

Cette série de fiches méthodologiques et thématiques qui ont été diffusées tout au long de ces 11 dernières semaines prend fin. Si vous avez été intéressés, n’hésitez pas à en parler autour de vous... et à nous faire part de vos remarques éventuelles.

Pour accéder aux fiches précédentes :
Comprendre les collectivités territoriales
Comment entretenir une relation privilégiée avec ma collectivité
Comment améliorer la visibilité des actions de mon EPN au sein de ma collectivité
Comment présenter le rôle et les missions de l’EPN à mon interlocuteur
Comment présenter les activités et les publics de mon EPN
Comment développer de nouvelles actions avec la collectivité
Administration et Citoyenneté
Emploi
Développement économique et formation
Education et enfance

Retrouvez l'ensemble des fiches de ce Kit sur le Site de CRéATIF

jeudi 11 décembre 2008

Kit pratique : Education et enfance (fiche B-4)

La nouvelle fiche thématique de cette semaine porte sur Education et enfance.

L’accueil au sein des espaces publics numériques de classes ou l’accompagnement de projets scolaires ou périscolaires par les animateurs d’EPN répondent à des préoccupations des enseignants comme des élus. Pour les enseignants, pouvoir disposer de personnes-ressources qualifiées pour la médiation aux nouvelles technologies, expérimentées dans l’accueil de groupes et l’accompagnement de projets, leur permet de se concentrer sur leurs objectifs pédagogiques en s’affranchissant des contraintes techniques.

Les animateurs des EPN peuvent également jouer un rôle important dans l’appropriation par les enseignants des outils Internet et multimédias avec pour objectif de mettre pleinement ces derniers au profit de l’éducation et des méthodes pédagogiques. Pour les élus, il est également intéressant de pouvoir mettre les ressources de l'EPN (matériels et accompagnement de l'animateur) au profit de leur politique éducative.

Au delà du matériel, les compétences et le temps pour accompagner les usages font souvent défaut. C’est aussi dans ce sens que les collaborations entre enseignants, éducateurs, formateurs, animateurs, intervenants de l’accompagnement scolaire ... peuvent être construites autour de l’EPN.

Dans le cadre scolaire, l’EPN peut permettre à l'enseignant d'intégrer les TIC dans les apprentissages scolaires (recherche d'information sur Internet, constitution de dossiers thématiques, réalisation de productions multimédias, etc.) et faciliter la préparation du B2i.

Dans le cadre périscolaire et extra-scolaire, les EPN peuvent proposer du soutien scolaire ou des ateliers consacrés à la mise en ligne de textes, photos ou reportages, pour concevoir et réaliser par exemple un journal d’école ou un cédérom. Il peut être pertinent de concevoir l’initiation de jeunes aux outils informatiques en l’intégrant par exemple dans un projet de création multimédia collectif. Dans certains cas, l’usage des technologies multimédia se révèle plus adapté aux jeunes qui ont du mal à acquérir les apprentissages scolaires, notamment l’écrit, aussi bien pour qu’ils acquièrent des connaissances que pour qu’ils apprennent à s’exprimer au sein d’un groupe.

Bonne lecture !

Chaque semaine depuis le 10 Octobre 2008, nous diffusons une nouvelle fiche. Rendez-vous la semaine prochaine pour la dernière fiche thématique sur l’"Action sociale".

Pour accéder aux fiches précédentes :

Comprendre les collectivités territoriales
Comment entretenir une relation privilégiée avec ma collectivité
Comment améliorer la visibilité des actions de mon EPN au sein de ma collectivité
Comment présenter le rôle et les missions de l’EPN à mon interlocuteur
Comment présenter les activités et les publics de mon EPN
Comment développer de nouvelles actions avec la collectivité
Administration et Citoyenneté
Emploi
Développement économique et formation

lundi 8 décembre 2008

Guide des kids

Kidadoweb
Annuaire de sites internet francophones, destiné à faciliter la recherche d'informations sur internet pour les jeunes de 3 à 18 ans, dans les domaines des jeux, loisirs et divertissement, scolaire, société.
Les sites sont organisés dans cet annuaire spécialisé pour les juniors selon une arborescence intuitive. Les 3000 sites répertoriés sont sélectionnés et commentés par des éditeurs avec le souci constant de n'intégrer que des sites d'une réelle qualité informative ou ludique, exempts de liens, de publicités et d'offres commerciales détournant de l'information première.

BabyGo
Moteur de recherche pour enfants dont l’intégralité des sites indexés ont été au préalable vérifiés. Il s’appuie exclusivement sur une base de données de sites de type liste blanche.
Le moteur compte plus d’un million de requêtes par mois et indexe prêt de 20 millions de pages.

5 sites pour Minus
Une sélection humoristique de Stéphanie Estournet pour Libération.
"D’un graphisme pensé, ces sites ont en commun une réalisation soignée, et s’adressent notamment aux tout-petits via une approche simple et intuitive."

LOCAL
Et enfin il faut signaler le travail réalisé dans l'Eure par l'Association LOCAL à Aubevoye (Labellisé EPN276 en partenariat avec la MJC de Gaillon).
Une sélection de ressources classées par thème et par public : ados, enfants, parents, animateurs.

vendredi 5 décembre 2008

Kit pratique : Développement économique et formation (fiche B-3)

La nouvelle fiche thématique de cette semaine porte sur le développement économique et la formation.

Les Espaces Publics Numériques peuvent contribuer à accompagner les acteurs professionnels dans la découverte et la maîtrise des technologies numériques.

Les actions doivent plus particulièrement viser les dirigeants et salariés des TPE, et notamment les commerçants, professions libérales, artisans et agriculteurs. Les professionnels doivent trouver dans les espaces une sensibilisation aux outils informatiques et un accompagnement de premier niveau. Les EPN peuvent être des points d’accueil de proximité dans le cadre de la mise en oeuvre du "Passeport pour l’économie numérique" proposé par l’Etat.

Enfin, les EPN peuvent également s’inscrire dans les dispositifs de formation professionnelle continue et d’apprentissage tout au long de la vie en s’intégrant dans l’offre de FOAD. Certains EPN sont déjà labellisés « Points d’accès à la téléformation » (P@t). Actuellement au nombre de 300, ces lieux ont été initiés par le Ministère du Travail pour le développement sur l’ensemble du territoire d’un réseau de proximité de formation tutorée à distance et sont actuellement gérés par les Conseils Régionaux.

Bonne lecture !

Chaque semaine depuis le 10 Octobre 2008, nous diffusons une nouvelle fiche. Rendez-vous la semaine prochaine pour une nouvelle fiche thématique sur "Education et enfance".

Pour accéder aux fiches précédentes :

Comprendre les collectivités territoriales
Comment entretenir une relation privilégiée avec ma collectivité
Comment améliorer la visibilité des actions de mon EPN au sein de ma collectivité
Comment présenter le rôle et les missions de l’EPN à mon interlocuteur
Comment présenter les activités et les publics de mon EPN
Comment développer de nouvelles actions avec la collectivité
Administration et Citoyenneté
Emploi